Dear FGSD Families,
It has been a welcome sight to see the sun return the past couple of days! Hopefully that means Spring is right around the corner. But then again we do live in Oregon, so I’m not holding my breath, but I will enjoy it while it’s here.
However, Spring Break IS right around the corner (March 27-31) and prior to that, we have school conferences. Schools have pushed out information about conferences that will take place March 22-23. Please check in with your individual schools for complete information.
Over the past few newsletters, we have been emphasizing the importance of regular student attendance and the benefits that come with it. I want to once again emphasize the importance of consistent attendance for our students. Every day a student is in school is an opportunity to learn, build relationships, and access crucial support.
As of late, we have had illness going around with both students and staff. Certainly, if a student has a contagious illness, it is important for them to stay home to get well and avoid getting other people sick. By ensuring students are regularly attending school, it will allow for the inevitable times when they have to stay home. You, as family members, are important partners with teachers and school staff in ensuring students better understand that attendance is vital to their academic success. Thank you for your active efforts in helping your students attend school and setting them up for success.
Additionally, I want to share a recap of the wonderful event that took place at NAMS last week. On March 9th our “Finding a Sense of Belonging” family summit took place. We had 150 people participate including 61 district families. It was a great opportunity for families and students to learn more about constructive ways to find belonging including finding trusted adults who can support and encourage students. Community partners, including our libraries and Virginia Garcia as well as district programs were onsite to offer information and opportunities for connection.
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The District’s Design Advisory Group (DAG) met for its second meeting on Wednesday. The DAG continued to work through visioning exercises to prioritize what should be included in the design of the new elementary school. Several categories of importance have been identified so far. The new school should be:
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Welcoming & Inclusive
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Reflect Cornelius Culture
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Celebrate Community Connections
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Be Comfortable & Safe
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Invite Play
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Estimadas familias de FGSD,
¡Ha sido un espectáculo agradable ver el regreso del sol en los últimos días! Esperemos que eso signifique que la primavera está a la vuelta de la esquina. Pero, de nuevo, vivimos en Oregón, así que no estoy conteniendo la respiración, pero lo disfrutaré mientras esté aquí.
Sin embargo, las vacaciones de primavera ESTÁN a la vuelta de la esquina (del 27 al 31 de marzo) y antes de eso, tenemos conferencias escolares. Las escuelas han publicado información sobre las conferencias que se llevarán a cabo del 22 al 23 de marzo. Consulte con sus escuelas individuales para obtener información completa.
En los últimos boletines, hemos enfatizado la importancia de la asistencia regular de los estudiantes y los beneficios que conlleva. Quiero enfatizar una vez más la importancia de la asistencia constante para nuestros estudiantes. Cada día que un estudiante está en la escuela es una oportunidad para aprender, construir relaciones y acceder a un apoyo crucial.
Últimamente, hemos tenido enfermedades tanto con los estudiantes como con el personal. Ciertamente, si un estudiante tiene una enfermedad contagiosa, es importante que se quede en casa para recuperarse y evitar que otras personas se enfermen. Al garantizar que los estudiantes asistan regularmente a la escuela, se permitirán los momentos inevitables en los que tendrán que quedarse en casa. Ustedes, como miembros de la familia, son socios importantes con los maestros y el personal de la escuela para garantizar que los estudiantes comprendan mejor que la asistencia es vital para su éxito académico. Gracias por sus esfuerzos activos para ayudar a sus estudiantes a asistir a la escuela y prepararlos para el éxito.
Además, quiero compartir un resumen del maravilloso evento que tuvo lugar en NAMS la semana pasada. El 9 de marzo se llevó a cabo nuestra cumbre familiar “Encontrando un Sentido de Pertenencia”. Tuvimos 150 personas participando incluyendo 61 familias del distrito. Fue una gran oportunidad para que las familias y los estudiantes aprendieran más sobre formas constructivas de encontrar pertenencia, incluida la búsqueda de adultos de confianza que puedan apoyar y alentar a los estudiantes. Los socios de la comunidad, incluidas nuestras bibliotecas y Virginia García, así como los programas del distrito, estuvieron presentes para ofrecer información y oportunidades de conexión.
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Tómese un momento para revisar la información importante a continuación, ya que hay varios elementos que debe asegurarse y agregar a sus calendarios. Disfruta la luz del sol.
cálidamente,
david parker
Superintendente
El Grupo Asesor de Diseño del Distrito (DAG) se reunió para su segunda reunión el miércoles. El DAG continuó trabajando a través de ejercicios de visión para priorizar lo que debería incluirse en el diseño de la nueva escuela primaria. Hasta ahora se han identificado varias categorías de importancia. La nueva escuela debe ser:
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Acogedor e Inclusivo
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Refleja la cultura de Cornelio
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Celebre las conexiones comunitarias
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Sea cómodo y seguro
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Invitar a jugar
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